quarta-feira, 12 de maio de 2010

Sala de Leitura

Aos Pais ... Bons pais dão presentes, pais brilhantes dão seu próprio ser; Bons pais nutrem o corpo, pais brilhantes nutrem a personalidade; Bons pais pais corrigem os erros, pais brilhantes ensinam a pensar; Leia o livro e se surpreenda... Aos Professores... Bons professores são eloquentes, professores fascinantes conhecem funcionamento da mente; Bons professores possuem metodologia, professores fascinantes possuem sensibilidade; Bons professores educam a inteligência lógica, professores fascinantes educam a emoção; Leia o livro e se surpreenda ... Dois trechos pinçados do livro "Pais Brilhantes e Professores Fascinantes", de Augusto Cury.

quinta-feira, 6 de maio de 2010

POJETO COPA DO MUNDO

MAIS SUGESTÕES DE ATIVIDADES !!! Os Convocados!! TEXTOS

Projeto: Copa do Mundo 2010

Período: 11/Junho a 11/julho/2010

Mascote da Copa 2010: Leopardo ZAKUMI

Justificativa:

Sendo a “Copa do Mundo” o maior evento em número de espectadores, que abrange do local ao global, onde milhões de pessoas de uma grande diversidade vivem uma mesma emoção. Portanto, faz-se necessário, a partir desse evento, que nós educadores, despertemos para as riquezas pedagógicas a serem exploradas por todas as disciplinas, refletindo sobre o evento Copa do Mundo na dimensão política, social e cultural, visando construir um olhar crítico e compreender as contradições existentes em nossa atual sociedade.

Abertura do projeto:

Momento cooperativo com os alunos.

Data prevista – 06/junho/2010

Será antecipadamente realizado um sorteio por grupos dos nomes dos paises que irão participar da copa, cada turma receberá um país sorteado e a mesma deverá apresentar neste evento aspectos relevantes como:

_ Localização desse país no mapa,

_ Bandeira

_ Uniforme a ser usado, nomes dos jogadores.

_ Curiosidades do país contemplando os conhecimentos adquiridos durante o Projeto (comidas típicas, danças, arte/cultura,...) envolvendo as famílias e comunidade visando compartilhar a multiplicidade de culturas existentes em um evento mundial.

_ Prato típico culinário para degustação.

Motivação:

-Ornamentação da escola nas cores alusivas à nossa bandeira: verde, amarelo azul e branco ou demais bandeiras.

- Será instalado um televisor para que os alunos, professores e funcionários possam assistir ao jogo na Escola. As turmas poderão estar usando camisetas, adereços, viseiras, bandeiras; contudo de forma ordeira.

Objetivos Gerais:

·Organizar a escola para o funcionamento harmônico nos dias de jogos.

·Planejar ações pedagógicas para o período dos jogos utilizando como tema a Copa de Mundo

·Estabelecer quais atividades extracurriculares serão executadas nesse período.

Objetivos Específicos:

* Conhecer e valorizar as diversas culturas;

* Identificar as danças, músicas, comidas, crenças e roupas tradicionais de países participantes da Copa;

* Observar / analisar, no meio ambiente, as mudanças ocorridas em função da Copa;

* Abordar a união dos povos pelo esporte;

* Ampliar a consciência planetária no que se refere à relação entre indivíduo singular e espécie humana (antropoética) como um todo;

* Conhecer a história do futebol e seu significado para o povo brasileiro;

* Conhecer a história das copas e países sede;

* Refletir sobre as ações empreendedoras/éticas que norteiam o evento;

* Conhecer as aplicações da ciências e da tecnologia envolvida nos trajes, nos equipamentos e na divulgação desse evento esportivo;

* Compreender os usos e interesses dos eventos esportivos em nosso país e no mundo em geral.

ATIVIDADES:

LÍNGUA PORTUGUESA

Leitura diária pelo professor e/ou aluno de textos informativos.

Leitura, análise, montagem das regras do futebol.

Pesquisas e listas de nomes próprios (jogadores, países, times, etc)

Criar slogans e músicas para os jogos.

Gritos de guerra

Cartas aos jogadores

Descrição dos jogadores

Relatório/resenha dos jogos

Jornal-mural

MATEMÁTICA

Tabelas e gráficos (jogos, clima do dia dos jogos, gols, etc)

Cálculo de pontos e comparações

Numerais ordinais (colocações)

Figuras geométricas observadas no campo de futebol.

Campo de futebol (perímetro, área, proporção, medidas, marcações,etc)

Gastos com material esportivo ou outros gastos informados em jornais.

Cálculo de distâncias entre cidades dos jogos, ou entre países.

Horário dos jogos. Tempo de um para outro jogo.

CIÊNCIAS (relações de semelhanças e diferenças)

Clima de outros países. Influência no solo, na alimentação, vestimentas, etc. terremotos e vulcões.

Reação do corpo em climas diferentes.

Animais e vegetais característicos em outros países.

Recursos materiais (semelhanças e diferenças entre os países).

Água em outros países (preocupação mundial).

Alimentação necessária aos atletas. O excesso de sal, açúcar e gordura.

Destino do lixo e outros materiais.

Energia necessidade mundial crescente. Quais estão sendo utilizadas para proporcionar o espetáculo da Copa. Energia Solar, Energia luminosa. Incluir a energia humana despendida.

Fases da Lua durante a Copa.

HISTÓRIA/GEOGRAFIA (relações de semelhanças e diferenças)

Como surgiu o futebol? Lendas que o envolvem? A influência indígena na criação desse jogo.

Países participantes e continentes a que pertencem.

Bandeiras.

Tipos de moradia em outros países.

Formas de viver diferentes. costumes (diferenças e semelhanças)

Nacionalidade, etnia e língua falada em diferentes países.

Mapas e legendas.

Linha do tempo e a História das Copas. Passagem do tempo.

Fuso horário.

Profissões que a Copa envolve. Dos jogadores, massagistas, enfermeiros, psicólogos, faxineiros, garis, etc. Comparar com as que vemos em nosso dia-a-dia.

O que envolve economicamente a realização da Copa. Semelhanças e diferenças com o início de nossa cidade, estado ou país.

Fotos das Copas como documento histórico. Roupas das diferentes épocas.

Jogadores precisaram da escola? Como sobreviveriam sem conhecimento, leitura, cálculos?

Mulheres na Copa

Como eram os jogadores quando criança?

Comparação de paisagens naturais e construídas.

Leis de trânsito, mundial e local (semelhanças e diferenças)

Área urbana e rural na realização dos jogos.

Localização com Pontos cardeais.

EDUCAÇÃO FÍSICA

Regras do futebol

Campeonato entre séries.

Lateralidade (chute de esquerda e direita)

Como combinam as jogadas

EDUCAÇÃO ARTÍSTICA

Cores das bandeiras

Pintores, cantores, atores de outros países

MÚSICA:

Entoação do hino Nacional Brasileiro

Criação de grito para torcida

Conhecimento dos hinos, músicas dos paises participantes da Copa.

A Copa do Mundo de 2010, que será disputada na África do Sul – o primeiro país africano a sediar o torneio em 80 anos de história – será decidida no estádio Soccer City, em Johanesburgo, no dia 11 de junho de 2010. De acordo com o calendário publicado no site oficial da FIFA, a final da Copa do Mundo de 2010 começará às 20h30 do horário local, o que significa que, no Brasil, serão 15h30.

Serão nove as cidades a receber a Copa do Mundo FIFA 2010.

Johanesburgo

Centro econômico de África, Johanesburgo é uma cidade de contrastes cheia de bulício, espalhada na pequena, mas densamente povoada província de Gauteng.

  • O aeroporto mais próximo: OR Tambo International ou ORTIA
  • Estádios da Taça do Mundo: Soccer City e Ellis Park
  • Desafios da Copa do Mundo: 10 jogos de futebol na primeira volta (incluindo o de abertura) e dois na segunda volta, dois nas quartas de final e a final.

Cidade do Cabo

A cidade mais antiga, mas também a mais bonita da África do Sul fica em Table Bay, no Oceano Atlântico, na parte sul da província do Cabo Ocidental. Edifícios lindíssimos, os vinhedos nas proximidades, longas praias de areia branca e uma vida cultural rica fazem da Cidade do Cabo um dos destinos favoritos dos turistas.

  • O aeroporto mais próximo: Cape Town International ou CTIA
  • Estádios da Taça do Mundo: Greenpoint Stadium
  • Desafios da Copa do Mundo: cinco jogos da primeira fase, um da segunda fase, um quarto de final, uma semifinal.

Durban

Um local subtropical aprazível e a maior cidade em KwaZulu-Natal, Durban é um destino turístico importante e o maior porto de toda a África do Sul.

  • O aeroporto mais próximo: Durban International ou DIA
  • Estádios da Taça do Mundo: Moses Mabhida Stadium
  • Desafios da Copa do Mundo: cinco jogos da primeira fase, um da segunda liga, uma semifinal.

Pretória

Pretória é a capital administrativa da África do Sul, a norte de Joanesburgo, província de Gauteng. Com mais de 150 anos, é um local de grandes monumentos, bela arquitectura e encantadores espaços ao ar livre.

  • O aeroporto mais próximo: OR Tambo International ou ORTIA
  • Estádios da Taça do Mundo: Loftus Versfeld Stadium
  • Desafios da Copa do Mundo: cinco jogos da primeira fase, um da segunda liga.

Port Elizabeth

Conhecida como Friendly City (Cidade Amigável), Port Elizabeth fica na Baía de Nelson Mandela, na Wild Coast ou Costa Selvagem batida pelos ventos, província do Cabo Oriental.

  • O aeroporto mais próximo: Port Elizabeth Airport ou PEA
  • Estádios da Taça do Mundo: Nelson Mandela Bay Stadium
  • Desafios da Copa do Mundo: cinco jogos da primeira fase, um da segunda liga, um quarto de final e o terceiro desempate.

Bloemfontein

A antiga capital da república Bóer e agora capital do Free State (Estado Livre), Bloemfontein – o nome significa “flor de montanha” – é uma cidade bonita com milhares de roseiras e alguns monumentos comemorativos comoventes.

  • O aeroporto mais próximo: Bloemfontein Airport
  • Estádios da Taça do Mundo: Parque Vodacom
  • Desafios da Copa do Mundo: cinco jogos da primeira fase, um da segunda liga.

Rustenburg

As suas ruas tranquilas cheias de jacarandás escondem o facto de Rustenberg, na província Noroeste, ser uma das regiões com mais minas do mundo no subsolo, com riqueza incalculável em platina.

  • O aeroporto mais próximo: Aeroporto Internacional OR Tambo ou ORTIA
  • Estádios da Taça do Mundo: Royal Bafokeng Stadium
  • Desafios da Copa do Mundo: quatro jogos da primeira fase, um da segunda liga.

Nelspruit

A capital da província de Mpumalanga fica no vale fértil do Rio Crocodilo, a cerca de 330 km a leste de Joanesburgo.

  • O aeroporto mais próximo: Aeroporto Internacional de Kruger Mpumalanga
  • Estádios da Taça do Mundo: Estádio Mbombela
  • Desafios da Copa do Mundo: cinco jogos da primeira fase.

Polokwane

Capital da província do Limpopo, tem uma localização ideal no limiar da rica vida selvagem do mundialmente famoso Parque Nacional Kruger.

  • O aeroporto mais próximo: Polokwane International Airport
  • Estádios da Taça do Mundo: Peter Mokaba Stadium
  • Desafios da Copa do Mundo: quatro jogos da primeira fase.

Em que zona horária fica a África do Sul?

O fuso horário da África do Sul é de mais duas horas em relação a Greenwhich (UTC/GMT+2). Nos meses de Junho e Julho – quando decorrerá o campeonato – a hora sul africana será a mesma que na Europa continental e uma hora mais que o Reino Unido. Por isso, os jogos que tiverem o pontapé de partida às 9 da noite aqui serão confortavelmente vistos pelos Europeus, enquanto que os espectadores norte-americanos vão ter muitas horas de almoço mais cedo – e os adeptos de Socceroo vão começar o dia às cinco da manhã!

E o tempo, como estará?

A Copa do Mundo FIFA 2010 terá lugar no Inverno do hemisfério sul – mas aqui em África é quente. Joanesburgo estará seca, com dias de sol e noites bastante frescas. Rustenburg, Pretória e Nelspruit vão estar mais quentes, mas em Bloemfontei fará frio. Polokwane, a norte, estará seca e quente, mais quente do que a maioria dos Verões europeus. Em Durban estará agradavelmente quente, com alguma humidade – e terá o deliciosamente balsâmico Oceano Indico para nadar. E enquanto que a Cidade do Cabo terá um tempo magnífico – e pode ter um tempo bom mesmo no Inverno – em Junho geralmente faz frio, está vento e húmido, já para não falar do oceano, que está gelado!

Sugestões de atividades:

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*TRABALHAR A LOCALIZAÇÃO DE ALGUNS OU TODOS OS PAÍSES.

NOME DO PAÍS/SELEÇÃO

QUANTIDADE DE GOLS MARCADOS

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*TRABALHANDO AS BANDEIRAS DO BRASIL E DA ÁFRICA DO SUL

GEOMÉTRICAS, ETC

PROCURE NO CAÇA PALAVRAS:

COPA BRASIL FUTEBOL BOLA ÁFRICA JOGADOR JOGO GOL ESTÁDIO TIME

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FORME FRASES COM AS PALAVRAS:

BRASIL COPA ÁFRICA JOGADOR CAMPEÃO

Obs: Este projeto foi enviado pelo Grupo Carisma Atividades,onde professores compartilham experiências.